2026四年级下册音乐集体舞编排实践.pptx

202XLOGO一、教学基本信息演讲人2026-03-09

目录01.教学基本信息07.教学反思03.教学重难点05.教学准备02.教学目标04.教学方法06.教学过程

2026四年级下册音乐集体舞编排实践

01教学基本信息

教学基本信息说起来这事儿还挺有缘分——我去年刚带完六年级，今年被调去接四年级的音乐课，原本还担心“小毛头们”坐不住，结果刚开学就被他们的活力惊到了。这不，学校四月份要办“春之韵”校园艺术节，音乐组商量着让四年级搞个集体舞节目，既符合下册教材里“律动与舞蹈”单元的要求，又能锻炼孩子们的团队协作。于是我翻着教材《花城版音乐（四下）》，盯着“集体舞编排”这一课，开始琢磨怎么把这事儿整得既有趣又有料。

课程名称就定为《森林精灵圆舞曲》集体舞编排实践，毕竟四年级孩子最爱童话；年级是四年级（3）班，45个“小皮猴”；课时安排两节课连堂，90分钟；教材用的是咱们省统编的《花城版小学音乐》下册，第七单元“乐动四季”里的拓展内容；执教者嘛，就是我——教了十年音乐、现在手机里存满儿童舞蹈视频的王老师。

教学基本信息对了，得提一嘴教室环境。我们学校音乐教室挺大，铺着防滑地垫，墙上贴着历届学生的演出照片，后面还有一排储物柜，能放孩子们的书包。这次特意请后勤老师把课桌椅全搬到走廊，腾出个20平米的空地，地面用彩色胶带贴了八个圆形标记，等会儿排练队形要用。

02教学目标

教学目标咱当老师