三年级下册_(2022新课标)道德与法治_统编版_第2单元_第5课从小爱劳动_第2课时_学生任务单.docxVIP

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  • 2026-04-23 发布于广西
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三年级下册_(2022新课标)道德与法治_统编版_第2单元_第5课从小爱劳动_第2课时_学生任务单.docx

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学生任务单

统编版三年级下册道德与法治第5课《从小爱劳动》第2课时学习任务单

姓名:__班级:__日期:__

一、学习目标

1.我能列举4种以上不同行业劳动者的劳动贡献,准确说出“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的核心内涵。

2.我能明白劳动不分高低贵贱的道理,说出3种以上尊重劳动者、珍惜劳动成果的具体做法。

3.我能制定包含家务、班级、公益三类劳动的每周计划,愿意坚持长期劳动,主动为身边人提供帮助。

4.我能简单说明“劳动是公民的权利和义务”的含义,遇到歧视劳动者的行为会主动表达反对。

二、课前预习

预习任务一

任务要求:观察你上学路上、小区里、学校中遇到的劳动者,记录2-3种他们的劳动内容,想一想他们的劳动给你带来了什么便利。

劳动者职业

他们在做什么

给我的生活带来的便利

预习任务二

任务要求:和家人聊一聊爸爸妈妈/爷爷奶奶的工作内容,听听他们讲一个自己工作中印象最深刻的劳动故事。

预习任务三

任务要求:翻到教材第5课第2课时内容,认真观察教材里的4幅实景图,试着说一说图中的劳动者分别在做什么。

三、课中探究

探究活动一:劳动观察卡梳理

活动要求:结合教材阅读和老师播放的校园劳动者视频,完成下面的观察卡填写。

1.教材里提到的4种劳动者分别是:__、__、__、__。

2.他们的劳动分别给我们带来了什么好处?

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