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- 2026-04-23 发布于山东
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儿童情绪管理能力培养技师考试试卷及答案
一、填空题(每题1分,共10分)
1.儿童4岁左右开始出现的复杂情绪是______
2.情绪管理的核心是______情绪而非压抑
3.2岁儿童能识别的基本情绪包括开心、难过和______
4.帮助儿童命名情绪的常用工具是______卡
5.儿童早期情绪调节的主要策略是______
6.共情能力萌芽的关键期是______岁左右
7.“暂停法”的核心是让儿童______
8.儿童常见负面情绪不包括______(填积极情绪)
9.情绪管理第一步是帮助儿童______情绪
10.影响儿童情绪管理的家庭核心因素是______的情绪表达
二、单项选择题(每题2分,共20分)
1.以下不属于儿童基本情绪的是?
A.开心B.难过C.嫉妒D.愤怒
2.3岁儿童调节情绪的主要方式是?
A.自我安慰B.理性思考C.寻求成人帮助D.压抑
3.“情绪温度计”的作用是?
A.测体温B.表达情绪强度C.记录次数D.预测情绪
4.儿童共情能力开始萌芽的年龄是?
A.1岁B.2岁C.3岁D.4岁
5.适合2岁儿童的情绪管理方法是?
A.角色扮演B.情绪日记C.深呼吸D.讲道理
6.儿童愤怒爆发时首先应?
A.批评B.接纳C.制止D.转移注意力
7.“情绪垃圾桶”的作用是?
A.装垃圾B.发泄负面情绪C.分类情绪D.记录情绪
8.4岁儿童能做到的是?
A.隐藏真实情绪B.理解情
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