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初中生几何直观素养的培养的策略研究.pdf

初中生几何直观素养的培养的策略研究.pdf

    摘要

    “几何直观”是义务教育数学课程标准初中阶段的九大核心素养

    之一，培养学生的几何直观素养是当前教学改革的重点内容。以《义

    务教育数学课程标准（2022年版）》对几何直观素养的四级水平划

    分为依据，WS中东校八年级三班30名学生为实验对象，编制了八

    年级几何直观素养的测试卷，应用SPSS收集处理数据，数据表明该

    几何直观水平测试卷有良好的效度、信度。应用该几何直观水平测试

    卷对WS中东校八年级72名学生进行测试，发现八年级学生几何直

    观素养基本处于表现形式三的水平，

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