小学英语五年级下册Module 2导学案：职业认知与社会角色跨学科主题学习.docx

小学英语五年级下册Module2导学案：职业认知与社会角色跨学科主题学习

一、教学背景分析

（一）教材分析

本模块选自外研社《英语》（三年级起点）五年级下册Module2，单元主题为OccupationsSocialRoles。教材以Lingling和Amy参观医院、学校、农场的真实情境为载体，呈现关于职业名称、工作场所及日常职责的核心语言。本模块包含Unit1She’sanurse.与Unit2He’sadoctor.两个单元，采用对话文本、歌谣、配图故事等多元语篇形式，系统呈现Whatdoesshe/hedo?Wheredoesshe/hework