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闻王昌龄左过龙标遥有此奇寄.docxVIP

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  • 2026-04-24 发布于河南
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闻王昌龄左过龙标遥有此奇寄.docx

    《闻王昌龄左过龙标遥有此奇寄》教学反思

    这节课基本上都是按照设计的思路进行的，课堂上学生的思维比较活跃，有不少亮点可值得借鉴。如在讲到“子规”的含义及传说的时候学生的兴趣非常浓厚，在简单了解本首诗的大概内容后进行朗读，诗歌少不了朗读，学生在充分体会了作者的情感后，能够有感情地

    配乐诵读。

    自己对这几堂课感觉比较满意的地方有:一是在开始时把这这首诗的阅读放在如何去读古诗的背景下去读，不为教诗而教;二是能够结合时代背景加深学生对诗意的理解，而不是简单地向

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