初中八年级历史下册第17课外交事业发展深度导学案.docx

初中八年级历史下册第17课外交事业发展深度导学案

一、课标要求与教材分析

【基础】本课依据《义务教育历史课程标准（2022年版）》中“了解改革开放后的外交成就”的要求进行设计。教材内容属于第五单元“国防建设与外交成就”，本课在教材中起着承上启下的关键作用。它承接第16课《独立自主的和平外交》中新中国初期外交基础的奠定，重点展现了20世纪70年代中国外交的重大突破（恢复联合国合法席位、中美中日建交）以及改革开放新时期形成的全方位、多层次、立体化的外交布局。这部分内容是学生理解当代中国国际地位提升、认识和平发展与合作共赢外交理念的基石，是培养学生家国情怀与国际视野的核心载体。

二、学情分析

【基础