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- 2026-04-24 发布于江西
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《100以内数的认识》教学案例
喀喇沁旗实验小学贡艳华
教学内容:义教课标教材小学数学一年级下册31-33页例1例2
教学目标:
1.使学生能正确地数出100以内物体的个数,知道10个一是一十,10个
十是一百。体会到数数策略的多样化和十进制的的优越性。
2.在数学活动中培养学生的估计意识,
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