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《大学生创新思维》课程思政教学大纲

一、课程基本信息

*课程名称：大学生创新思维

*课程代码：[此处填写课程代码]

*学分/学时：[例如：2学分/32学时，具体根据实际情况填写]

*授课对象：各专业本科生

*先修课程：无特殊要求，面向所有对创新思维感兴趣的学生

*课程性质：通识教育选修课/专业基础选修课(根据实际情况选择)

*课程地位与作用：

本课程旨在培养大学生的创新意识、激发创新潜能、训练创新思维方法、提升创新实践能力，并在此过程中融入价值引领，引导学生树立正确的创新观，将个人发展与国家需求相结合。通过系统学习与实践，使学生具备初步的创新素养，为其未来学习、工作和服务社会奠定坚实基础。

二、课程目标

（一）总体目标

本课程旨在引导学生认识创新思维的重要性，理解创新思维的基本原理与方法，掌握突破思维定势的技巧，提升发现问题、分析问题和创造性解决问题的能力。同时，通过课程思政元素的有机融入，培养学生的家国情怀、科学精神、批判精神、合作意识和社会责任感，塑造其成为有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的创新型人才。

（二）知识目标

1.理解创新、创新思维的基本概念、特征及重要意义。

2.掌握创新思维的主要形式、原理与常用方法（如联想思维、逆向思维、发散思维、收敛思维等）。