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  • 2026-04-24 发布于河北
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语文《古诗词三首》教学设计

宋词历来和唐诗并称双绝。每首宋词都是一幅绚丽多彩的画,一曲委婉动

听的歌,一段长不绝的情。课后,找来宋词读读,感受中国古代文学的魅

力...一起来看看语文古诗词三首教学设计吧,希望大家喜欢。

教材分析:

1、认识古诗生字,指导书写“蓑”,准确,有感情的朗读古诗,并能背

诵。

2、通过注释,边读边想象的方法,感知诗歌大意。并用自己的话,讲述诗

歌大意。

3、通过对诗歌的感受、体验诗歌中所表达的童乐、童趣,感悟诗人的心。

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