描写人物对话.ppt

描写人物对话;县官请财主和秀才一块儿在亭子里喝酒赏雪，一个穷人也凑巧在里面避雪。喝着喝着，雪越下越大，四个人中的一个吟道“大雪纷纷落地。”第二个续道“正是皇家瑞气。”第三个又续道“再下三年何妨？”最后一个愤愤骂道“放你妈的狗屁！”

这四个人的四句话正好组成了一首六言诗。你能猜出每一句的作者身份吗？你的根据是什么？;这段话，表明了不同身份的的人有不同的思想感情，说的话当然不同。秀才是读书人，语言讲文采；县官不忘为皇帝歌功颂德；财主不愁吃，不愁穿，把下雪看作是乐事；唯独穷人，饥寒交迫，当然要埋怨骂人。

从这个故事中我们可以得到这样的启示：

写好人物，必须写出个性化的人物语言。对话是人物性格的“声音”。就是什么样的人说什么样的话。反过来，描写好人物的语言，就可以从中显示人物的性格特征。;请阅读下面这个文段，讨论一下后面的问题;1、这段对话没有提示语，读者却不会混淆对话的双方。除了内容上有所显示外，你觉得还与什么有关？;小诊所;诱惑;甲：一位学生在游戏厅前徘徊。游戏厅老板说：“小同学，来玩游戏机的吧，怎么不进来呀？”中学生说：不，家长不让我进去，说游戏机是陷阱，进去就不能自拔。”老板说：“没关系，进来吧。”中学生心动了，说，可，可我没多少钱……”老板说：“没事，我这里可以赊账，不过……．”最后，中学生走进了电子游戏厅。;;甲乙两段描写的内容相同，效果却不同，你认为哪段写