2026年常州中考生物第二轮复习 生物的多样性（知识·方法·能力清单）.docxVIP

2026年常州中考生物第二轮复习生物的多样性知识·方法·能力清单

要点01藻类和植物的类群

一、精准梳理中考必备知识点

一藻类植物

1.核心特征：无根、茎、叶的分化，大多生活在水中淡水或海水，靠孢子繁殖，细胞内有叶绿体，能进行光合作用少数无叶绿体，寄生生活。

2.中考重点：常见代表衣藻、水绵、海带、紫菜；与人类关系提供氧气、食用、饵料，赤潮与藻类过量繁殖有关；区分藻类与其他植物的关键的是“无根茎叶分化”。

二苔藓植物

1.核心特征：有类似茎、叶的分化，但无输导组织茎无导管、叶无叶脉，根为假根只起固定作用，不能吸收水和无机盐，生活在阴湿环境，孢子繁殖。

2.中考重点：常见代表葫芦藓、地钱；生态意义监测空气污染程度的指示植物，因为叶只有一层细胞，易吸收有毒气体；易错点：苔藓植物有“茎和叶”，但无真正的根茎叶分化。

三蕨类植物

1.核心特征：有根、茎、叶的分化，有专门的输导组织导管运输水和无机盐，筛管运输有机物，生活在阴湿环境，孢子繁殖。

2.中考重点：常见代表肾蕨、铁线蕨、满江红；与人类关系食用、药用、观赏，古代蕨类植物遗体形成煤炭；区分蕨类与苔藓的关键：蕨类有真正的根和输导组织。

四种子植物

1.核心特征：靠种子繁殖，分为裸子植物和被子植物，是目前地球上最高等的植物类群。

2.裸子植物：种子裸露，无果皮包被，无花和果实，常见代表苏铁、银杏、松、柏；中考重点：区分