2026年大连中考生物第二轮复习 生物的多样性（知识·方法·能力清单）.docxVIP

2026年大连中考生物第二轮复习生物的多样性知识·方法·能力清单

要点01藻类和植物的类群

一、知识精准梳理紧扣教材，中考必备

1.藻类植物低等植物，无根茎叶分化：①生活环境：大多生活在水中淡水、海水，少数生活在潮湿陆地；②核心特征：无根茎叶分化，全身都能进行光合作用无专门的光合器官；③代表生物：衣藻单细胞淡水藻类、海带、紫菜、水绵多细胞藻类；④与人类关系：提供氧气地球上90%以上氧气来自藻类、食用、药用，过量繁殖会引发赤潮/水华。

2.苔藓植物原始陆生植物，最低等陆生植物：①核心特征：有茎、叶分化，无真正的根假根，起固定作用，无吸收功能，无输导组织；②生活环境：潮湿的陆地墙角、树干、林下；③代表生物：葫芦藓、地钱；④中考关键点：作为监测空气污染程度的指示植物叶只有一层细胞，易吸收有毒气体。

3.蕨类植物真正陆生植物，有输导组织：①核心特征：有根、茎、叶分化，有输导组织导管运输水和无机盐，筛管运输有机物，靠孢子繁殖；②生活环境：潮湿的陆地林下、阴湿山坡；③代表生物：肾蕨、满江红、卷柏、贯众；④与人类关系：食用、药用、观赏，古代蕨类植物遗体形成煤炭。

4.种子植物最高等植物，适应陆地环境能力最强：①核心特征：靠种子繁殖，有根、茎、叶分化，输导组织发达；②分类：裸子植物种子裸露，无果皮包被，如银杏、松、柏、水杉、被子植物种子有果皮包被，