二下数学《克和千克》第二课时教学设计.docVIP

人教版二年级下册

第8单元克和千克

第2课时解决问题

信阳市浉河区吴家店镇中心小学余芳

【教学内容】

教材第104页例3，以及练习二十相关内容。

【教学目标】

1.在实践、观察与推算的活动中，用质量单位解决实际问题，让学生深刻体会到质量单位与实际生活是紧密联系的，在实际生活中是非常有用的。

2.培养学生的想象能力与实际应用能力。

【教学重难点】

重点：进一步感受物体的相对大小。

难点：应用估算策略解决实际问题。

【教学过程】

一、复习旧知

1、谈话：小朋友们，通过前两天的学习，我们认识了一些质量单位，你们认识了哪些质量单位？它们之间有什么关系呢？我们知道了克和千克，