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部编版四年级上册《呼风唤雨的世纪》教案.pdf

部编版四年级上册《呼风唤雨的世纪》教案.pdf

    部编版四年级上册《呼风唤雨的世纪》教案

    《呼风唤雨的世纪》教学设计

    一、课程标准要求

    1.学生要学会默读，有一定的速度，能对课文中不理解的地方提出疑问

    2.能联系上下文，理解词句的意思，体会课文中关键词句在表情达意方面

    的作用。

    3.能初步把握文章的主要内容，体会文章表达的思想感情，能对课文内容

    和表达有自己的心得，能提出自己的看法，

    4.激发学生对科学技术的热爱，培养学生探索科学奥秘的兴趣，

    二、主要内容

    课文介绍了20世纪一百年间科学技术的发展历程，展示了科学技术的飞

    速发展给人类生活带来的巨大变化和灿烂前景，唤起学生热爱科

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