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折扣教学设计

一、教学内容

本节课的教学内容选自人教版小学数学五年级上册第四单元“折

扣”部。具体包括折扣的定义、折扣的计算方法以及折扣在实际生

活中的应用。

二、教学目标

1.让学生掌握折扣的基本概念，理解折扣与百数之间的关系。

2.培养学生运用折扣知识解决实际问题的能力。

3.培养学生合作学习、积极参与的精神，提高学生的数学素养。

三、教学难点与重点

重点：折扣的定义、计算方法及应用。

难点：折扣在实际生活中的灵活运用，以及理解折扣与百数之

间的关系。

四、教具与学具准备

教具：PPT、黑板、粉笔。

学具：练习本、文具盒、计算器。

五、教学过程

1.实践情景引入5（钟）

教师通过展示商场促销海报，让学生观察其中的折扣信息，引导

学生关注折扣在生活中的应用。

2.折扣的基本概念（10