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部编版四年级下册《琥珀》教案.pdf

部编版四年级下册《琥珀》教案.pdf

    部编版四年级下册《琥珀》教案

    一、课程标准要求

    1.对课文内容有较准确的理解和把握，能抓住关键信息，概括文章主要内

    容。

    2.体会作者是怎样根据琥珀的样子推测出它的形成过程，培养学生的逻辑

    推理能力和想象力。

    3.有感情地朗读课文，感受科普文章的科学性与趣味性相结合的特点，激

    发学生对自然科学的兴趣

    二、主要内容

    本文是一篇科学小品文，作者通过合理的想象，生动形象地介绍了一块奇

    异的琥珀的形成过程和发现过程，以及这块琥珀在科学研究上的价值。先写

    琥珀的样子，然后推测它的形成过程，包括松脂球的形成和化石的形成，最

    后

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