数学人教七（下）9.2一元一次不等式课时3.pptxVIP

不等式与不等式组人教版-数学-七年级-下册知识回顾-课堂导入-新知探究-随堂练习-拓展提升9.2一元一次不等式课时3

知识回顾认真审题，找出已知量和未知量，并找出它们之间的关系.审设出适当的未知数.设根据题中的不等关系列出不等式.列解不等式，求出其解集.解检验所求出的不等式的解集是否符合题意.验写出答案.答用一元一次不等式解决实际问题的步骤

学习目标1.会通过列一元一次不等式去解决生活中的实际问题，经历“实际问题抽象为不等式模型”的过程.2.体会解不等式过程中的化归思想与类比思想，体会分类讨论思想在用不等式解决实际问题中的应用．

课堂导入上节课我们学习了运用不等式解决一些实际问题，本节课我们将继续运用不等式解决一些复杂问题.

新知探究知识点：一元一次不等式的应用例1某次知识竞赛共有20道题，每一道题答对得10分，答错或不答都扣5分．小明得分要超过90分，他至少要答对多少道题？你能从题目中得到哪些信息？

新知探究此实际问题中的不等关系是什么？例1某次知识竞赛共有20道题，每一道题答对得10分，答错或不答都扣5分．小明得分要超过90分，他至少要答对多少道题？

新知探究设答对x道题，则答错或不答20-x道题.怎样设未知数表示问题中的不等关系呢？例1某次知识竞赛共有20道题，每一道题答对得10分，答错或不