原创力文档课堂巩固作业设计1.回家后把《顽皮的杜鹃》唱给家人听，边唱边做编创的寻鸟动作，让家人猜“你在模仿什么鸟叫”。2.和爸爸妈妈一起去公园观察真实杜鹃（或其他小鸟），记录它的叫声，用简单的节奏（如“XXXX”）画下来，下次课分享。3.用双响筒练习二声部“咕咕”，下次课为班级合唱伴奏。下课啦33333333336666366顽皮的杜鹃欢迎来到音乐课堂新课导入杜鹃的叫声是什么样的？歌曲里会怎么表现这种叫声呢？短促、悠长咕咕等会儿我们用双响筒模拟“咕咕”叫，用歌声找杜鹃，还要学杜鹃的‘跳音’叫声哦！聆听歌曲闭上眼睛，想象在森林里找
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