2.《让我们的家更美好》第2课时教学设计 道德与法治五年级下册.pdfVIP

第2课时教学设计

课题2.《让我们的家更美好》

主备人备课时间2026.3授课时间

1.课时内容分析

第二个话题“同商议共承担”引导学生学会关心和帮助家人，学会主动参与家庭

讨论、协商解决问题，通过和谐、民主的方式构建美好家庭。

两个话题之间为递进关系，旨在从思想上帮助学生认识到构建幸福美好的家庭需要人人

尽责出力，从行为实践上帮助学生认识到力所能及地关心和帮助家人，主动参与共同协

商解决家庭问题，才能让家庭生活更和谐美好。

基于以上分析确定本节课学习重点：

引导学生关心帮助家人，为父母排忧解难，和家人一起解决问题，为民主和谐、美满、

幸福的家庭贡献自己的一份力量。

2.学习目标确定

1.通过开展活动一：排忧解难，方能帮亲，知道“排忧解难，方能帮亲。”在

日常生活中，我们要尽力关心和帮助家人，与他们一起撑起我们的家。

2.通过开展活动二：当好“润滑剂”解决问题，懂得当家人意见不一致的时候，

我们可以与家人一起讨论，一起商量，和家人一起解决问题，要发挥好润滑剂的作用。

3.通过开展活动三