小学三年级英语下册Unit5 Old Toys Vocabulary Acquisition and Dialogue Application教学设计.docx

小学三年级英语下册Unit5OldToys:VocabularyAcquisitionandDialogueApplication教学设计

??一、课标与单元整体教学理念深度剖析

??本教学设计严格遵循《义务教育英语课程标准（2022年版）》的核心精神，以发展学生核心素养（语言能力、文化意识、思维品质、学习能力）为旨归，在“人与社会”的主题范畴下，聚焦“历史、社会与文化”主题群中的“物质文化遗产”子主题，具体化为“童年记忆与物质文化载体——玩具”。单元整体教学视域下，本课（BLet’slearnLet’stalk）是“OldToys”单元的深化与应用环节，承接着A部分