。四五年级要组织调查小组,调查社会(政治、经济、文化、环境)状况及科研究活动锤炼自己的教学语言,让自己的课堂教学语言变得准确、生动、形象,为学生示范。(4)
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锤炼自己的教学语言,让自己的课堂教学语言变得准确、生动、形象,为学生示范。(4)坚持集体学习研究和个人自学相结合的做法,语文组每位教师都要做一个终身学习者。除了
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