政治必修二9.2坚持国家利益至上-高一-政治-课堂实录.docxVIP

9.2坚持国家利益至上

杨艳杰

教材分析

本课是人教版必修2《政治生活》第四单元第九课第二框的内容，本节课下设三目，第一目“国际交往剪影”是情境导入，展现当代国际关系的内容和形式，第二目“决定国际关系的因素”是情境分析，是对课程标准规定知识的概述。第三目“坚定地维护我国的国家利益”是情境回归，旨在增强教材的思想政治性，既让学生明确国家利益是国际关系的决定性因素，又让学生认识到中国只有通过提高综合国力才能有效地维护国家利益。本节内容是是第一框《国际社会的主要成员》内容的延伸，也为第九课《维护世界和平，促进共同发展》的学习打下基础，在教材中起着承上启下的作用。

学情分析

本课的对象是高一学生，学生经过近一年的学习，已经掌握了一定的经济、政治知识，掌握了一些政治学科性思维方法，具备了一定的自学能力和比较分析能力，但是缺乏对时政材料理性分析，不能透过现象看本质，容易被一些负面信息所误导，不利于成长。因此，思政课必须承担起立德树人的使命，引导学生理解我国的内政外交实践，增强学生的政治认同；正确认识国际形势，理性判断，增强科学精神；以实事求是的态度，和一分为二的方法对待时政热点，培养爱国主义情怀。

课程标准

本课所依据的课程标准内容是：评述国家之间合作、竞争与冲突的实例，印证国家利益是决定国际关系的主要因素，说明我国在国际关系中必须维护自己的国家利益。

四、教学目标

（一）知识目标

了解国际关