第4课 地球--我们的家园 第2课时教学设计 道德与法治六年级下册.pdfVIP

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  • 2026-04-26 发布于江苏
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第4课 地球--我们的家园 第2课时教学设计 道德与法治六年级下册.pdf

课时教学设计

第2课时教学设计

课题第4课地球--我们的家园

主备人备课时间2026年2月授课时间

1.课时内容分析

“环境问题敲响了警钟”这个话题旨在引导学生了解各种环境问题及其带来的危

害,唤起学生的忧患意识。结合实例,使学生知道如果人类不尊重大自然,必然会受到

大自然的惩罚,进而懂得善待大自然就是善待我们人类,保护大自然就是保护人类自身

的道理。

基于以上分析确定本节课学习重点:

认识到近年人类对环境的破坏,地球已出现生态破坏、环境污染、资源短缺等问题。

2.学习目标确定

1.认识到近年人类对环境的破坏,地球已出现生态破坏、环境污染、资源短缺等问题。

2.知道环境问题会对人类产生危害,学生对环境问题引起重视。

3.分析环境问题背后产生的原因以及其危害人类的“前因后果”,学生有保护地球的欲

望和情感。

3.教学重难点

教学重点:认识到近年人类对环境的破坏,地球已出现生态破坏、环境污染、资源短缺

等问题。

教学难点:分析环境问题背后产生的原因以及其危害人类的“前因

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