语文S版:咕咚教案.pdfVIP

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  • 2026-04-26 发布于江西
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让我们荡起双桨,小船儿推开波浪

语文S版:咕咚教案

设计理念:

 根据童话故事的特点,教学设计;教学设计力求创设情景激发学生的学习

兴趣:充分发挥学生的主体作用,在诵读中识字、感悟和思考。

 教学目标:

 1、会认12个生字,会正确书写“看、着、兔”等7个生字。

 2、正确、流利地朗读课文,理解课文主要内容。

 3、引导学生明白,无论遇上什幺事,都要弄清事情的真相,不能随便听

信,盲目

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