10.2 保护人身权(教案)-七年级道德与法治下册(统编版2024).docxVIP

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  • 2026-04-27 发布于广东
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10.2 保护人身权(教案)-七年级道德与法治下册(统编版2024).docx

统编七年级道法(下册)教案

第四单元生活在法治社会

第十课走近民法典

第2课时保护人身权

一、课标内容

1.学习主题:法治观念教育。

2.内容要求:理解民法典的基本原则,形成对法治与德治相结合的治国理念的认同。认识民法典对保护人身权、财产权的意义。

二、学习目标

【核心素养】

政治认同:弘扬社会主义法治精神,践行社会主义核心价值观,做遵纪守法的公民。

法治观念:理解每个公民都享有宪法和法律赋予的权利,同时也必须履行宪法和法律规定的义务;树立法治意识,养成守法用法的思维方式和行为习惯。

【学习任务】

1.知道公民的人身权受法律保护,任何非法侵害他人人身权利的行为,都要承担相应的法律责任。

2.知道法律保护公民的生命权和健康权,懂得保护自己和他人的生命和健康权。

3.知道法律保护公民的肖像权,了解相关法律规定。

4.了解隐私对于公民的重要性和法律保护公民隐私的相关规定。

三、教学重点、难点

【教学重点】

保护人身权的原因和内容。

【教学难点】

准确区分侵犯人身权的行为,正确维护自身和他人的人身权。

四、教学建议

1.教法:讲授法、情境探究法。

2.学法:自主学习法、合作探究法。

五、教学过程

【导入新课】

非法获取公民个人信息后利用境外软件有偿提供给他人,2024年8月,天某某被北京市朝阳区人民法院判决犯侵犯公民个人信息罪,判处有期徒刑五年,罚金一百万元。你知道公民人身权的重

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