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- 2026-04-26 发布于河南
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Unit6MayIhelpyou?教学设计
教学目标
[知识目标]
能够运用四会单词:shop,dress,shirt,socks。能够正确运用“MayIhelpyou?MayIseethebluedress,please?CanIhavealookatthesocks,please?”进行对话
[能力目标]:
掌握购物时的句型,能理解句子意思并流利朗读句型,并运用这些句子编对话,能按要求记忆单词。
[素质目标]:
认读单词,运用语言,培养学生合作,发展合作精神。培养学生自觉学习,敢于开口,积极主动的参加老师所组织的课堂活动。
教学重难点
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