双线桥法和单线桥法word版本.ppt

宜川中学高效课堂氧化还原反应

课前准备高效课堂同学们你准备好了吗？导学案、练习本、典题本、双色笔，最重要的是激情！宜川中学

自主学习反馈：存在问题：1、不会准确判断得失电子数目；2、不能准确判断氧化剂和还原剂，氧化产物和还原产物，被氧化和被还原，氧化反应和还原反应。宜川中学高效课堂

重新设置学习目标：1、学会计算氧化还原反应中的电子得失；2、会使用双线桥法和单线桥法；2、巩固四组基本概念：氧化剂和还原剂；氧化产物和还原产物；氧化反应和还原反应；被氧化和被还原。宜川中学高效课堂

宜川中学高效课堂回忆旧知导入新课1、氧化还原反应的实质是什么？2、指出下面反应的氧化剂、还原剂、被氧化物质、被还原物质、氧化产物、还原产物、氧化反应、还原反应Zn+2HCl=ZnCl2+H2要求：独立思考随机抽查

合作探究一双线桥法（10分钟）要求：先独立思考，在练习本上完成，然后小组讨论，形成一致答案，板书展示。Zn＋CuSO4===Cu＋ZnSO42Fe+3Cl2===2FeCl32KMnO4===K2MnO4＋MnO2＋O2↑2H2S+SO2===3S↓+2H2O内容：通过对导学二中双线桥法的研究，总结双线桥法的使用步骤和注意事项（口头展示），并用双线桥法表示下列反应（并指出氧化剂、还原剂、氧化产物、还原产物）：