植物细胞工程的应用-高中-生物学-教学设计.docxVIP

《植物细胞工程的应用》教学设计

张新平西安铁一中滨河高级中学

学习目标：

1、通过植物细胞工程应用实例的分析，了解这些应用涉及的技术流程和应用优势，以及给人们带来的影响（生命观念）

2、基于生产和生活需要，尝试运用所学植物细胞工程的知识解决生产、生活中的问题。

（科学探究）

3、认同植物细胞工程的重要应用价值，列举植物组织培养技术在生产实践中的应用，说明植物细胞工程对生产的影响。（社会责任）

重点：

通过植物细胞工程应用实例的分析，了解这些应用涉及的技术流程和应用优势。

难点：

基于生产和生活需要，尝试运用所学植物细胞工程的知识解决生产、生活中的问题。

教学过程

教学环节

教师活动

学生活动

设计意图

导入新课

从社会中来

甜叶菊是一种菊科植物，植株中所含甜菊糖的甜度是蔗糖的300倍左右，而它的热量却很低，所以它逐渐成为一些用糖行业欢迎的新糖源。甜叶菊的种子小，发芽率低，种子繁殖遗传性状不稳定；而扦插植株的根系弱，且需要原始材料多，这些都会限制甜叶菊的生产。假如你是某甜叶菊生产公司的项目负责人，该公司当前运行状况良好，但一直未能解决种子发芽率低的问题，为了提高公司的甜叶菊繁育效率，你应该如何作出决策，并请说出理由。

联系生活实例，激发学生的学习兴趣。

讲授新课

提出问题：甜叶菊繁殖的方法通常是种子繁殖和扦插，但甜叶菊的种子小，发芽率低，种子繁殖遗传性状不稳定；而扦插植株的