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第1课时分式的概念

目录基础?自主预习探究?重难解析

基础?自主预习?字母零

探究?重难解析?解:①③⑤⑥是分式,②④⑦是整式。?

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?x≠-2且x≠-3x=-2或x=-3x=4解析:若分式有意义,则(x+2)(x+3)≠0,解得x≠-2且x≠-3。若分式无意义,则(x+2)(x+3)=0,解得x=-2或x=-3。若分式的值为0,则x-4=0且(x+2)(x+3)≠0,解得x=4。名师点拨若分式的值为0,则需同时具备两个条件:(1)分子为0;(2)分母不为0。这两个条件缺一不可。

?x≠3x=3x=-3解析:当分式有意义时,x2-6x+9≠0,即(x-3)2≠0,所以x≠3。当分式无意义时,x2-6x+9=0,即(x-3)2=0,所以x=3。当分式的值为0时,x2-9=0且x2-6x+9≠0,解得x=-3。

练习结束，少年加油！