13.制作捡针器湘科版二年级下册第四单元
目录1情境与问题2探究与发现3回顾与练习4总结与评价
核心素养科学观念认识磁铁能吸引铁制品的特性,知道人造物可以解决生活中的实际问题。科学思维通过观察生活场景,思考设计方案,并能对作品进行优化改进。探究实践动手完成捡针器的设计、制作、测试与改进全过程。态度责任乐于帮助他人,养成安全操作、合作讨论、反思总结的好习惯。
1.情境与问题学习任务
情境奶奶的针掉在地上了,她着急地说:“针掉在哪里了?我眼花,弯不了腰,你们能帮帮我吗?”我们一起帮奶奶做个捡针器吧!
怎么设计捡针器,才能帮奶奶轻松捡起针呢?快动动小脑筋想一想吧!问题
猜想针是铁做的,我们可以用
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