《小号手之歌》;核心素养目标;情境激趣
走进梦境;情境激趣?认识小号手;聆听音效?初感军号;揭晓课题?了解歌曲;互动问答?分享认知;聆听赏析
感受节奏;初听全曲?感受情绪;分段聆听?体会层次;聆听军号节奏?感受特点;复听全曲?深化感受;旋律探究
学唱军
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