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五年级数学（人教版）-质数和合数-1教案.pdfVIP

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  • 2026-04-26 发布于江苏
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五年级数学（人教版）-质数和合数-1教案.pdf

    第二单元第4课时：质数和合数

    年级：五年级教材版本：人教版

    授课教师单位及姓名：

    指导教师单位及姓名：

    一、教学背景简述

    1.教材分析

    在小学阶段，只是让学生在因数、倍数的基础上初步掌握质数、合数的概念，

    为后面学习求最大公因数、最小公倍数以及约分、通分打下基础。本单元，要求

    学生能用自己的方法找出100以内的质数，并准确判断20以内的数哪个是质数，

    哪个是合数。

    （1）认识质数和合数

    教材首先引导学生找出1～20各数的全部因数，然后

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