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- 2026-04-26 发布于江苏
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《青山处处埋忠骨》+《人物描写一组》比较阅读整合学习任务单
【学习目标】
1.反馈上节课的作业,阅读《“凤辣子”初见林黛玉》一文,体会王熙凤的人物
形象。
2.回顾《青山处处埋忠骨》《人物描写一组》两篇课文,作者运用不同的描写人物
的方法表现人物特点。
3.拓展阅读《小兵张嘎》节选片段,再一次感受人物形象,体会人物描写方法在
塑造人物形象方面起到的效果。
【课前预习任务】
阅读《小兵张嘎》节选,了解内容,初步感受小嘎子的特点。
【课上学习任务】
1.反馈上节课的作业——《“凤辣子”初见林黛玉》。
2.《人物描写一组》和《青山处处埋
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