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- 2026-04-27 发布于河北
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BuildingUpYourVocabulary—实践·注重应用评价
对接“单元活动”——让活动有效开展
本课时是在单元学习结束之后总结、复习本单元词汇的。通过看图片,写出匹配每幅图的相关词汇,并用相关词汇造句,达到在真实语境中活学活用的目的。
[活动“助手”]
;一、词汇默写(根据上面四幅图写出相应的主题词汇)
图1:①物理课②困难的________
③最喜欢的________
图2:①梦想 ②宇航员_________
③在将来____________
图3:①有趣的 ②友好的________
③有帮助的_______
图4:①自我介绍 ②勇敢地________
;二、翻译句子(选用相关主题词汇,表达相关活动)
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