义务教育课程标准(2025版)
核心维度与模块
详细内容阐述与实施要求
一、修订背景与总体定位
(一)时代背景与战略导向2025版课程标准的修订,是在全面建成社会主义现代化强国新征程的关键时期进行的深度迭代。其核心逻辑在于回应“教育强国”战略对基础人才培养提出的新要求,即从“知识本位”彻底转向“素养本位”。此次修订并非简单的条目增减,而是对育人模式的全景式重构。它强调教育必须适应人工智能、大数据等新质生产力发展的需求,着力培养具有创新精神、实践能力和终身学习意识的未来公民。(二)课程性质的再定义义务教育课程必须坚持基础性、普及性与发展性的统一。2025版进一步明确了课程是国家事权,是体
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