初中七年级英语下册Unit 8 Is there a post office near here (Section A 1a2d) 教学设计.docxVIP

初中七年级英语下册Unit8Isthereapostofficenearhere?(SectionA1a-2d)教学设计

??一、顶层设计与核心理念

??本单元教学设计以《义务教育英语课程标准（2022年版）》为根本遵循，立足于发展学生核心素养，即语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。本课时作为单元起始，聚焦于“社区环境与方位表达”这一真实生活主题，旨在引导学生在贴近自身经验的情境中，初步建构关于地点名词与方位介词的语言知识网络，并发展其基于真实需求进行简单问路与指路的初级语用能力。设计贯彻“学思结合、用创为本”的英语学习活动观，通过层层递进、形式多样的学习活动，引导学生在感知、体验、探究、应用的语言实践过程中，实现知识的内化、能力的迁移与素养的生成。同时，融入跨学科视野，关联地理学科的空间方位认知与道德与法治学科的社区参与意识，力图实现语言学习与全人教育的有机统一。

??二、学习目标解析

??（一）语言能力目标

??1.学生能够准确识别、朗读并运用核心地点词汇：postoffice,policestation,hotel,restaurant,bank,hospital,street,payphone,near,acrossfrom,infrontof,behind,between…and…。

??2.学生能