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- 2026-04-27 发布于江苏
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四年级下册第六单元;;第一课时;理解文言文的方法有哪些?
组词法/扩词法、近义词法/换词法、借助插图法、借助注释法、联系上下文、查阅工具书等。;观察一下甲骨文的“囊”字,你有何发现?
“囊”是何意?“囊萤夜读”又是什么意思呢?借助注释想一想。;;;;;小组合作,学着借助注释和利用扩词法,试着说一说课文主要讲述了什么呢?
车胤勤奋严谨、学习不知疲倦,他的学识渊博,精通许多领域的知识。因为家境贫寒,夜晚无油可点灯,夏天他就用白绢袋装上几十只萤火虫来照明读书,夜晚继续白天的学习。;;;补充资料:;;;;第二课时;;;;;;;;;1.读完这个故事,你是否有些难以置信的感觉?
2.“世传”所承载的意图是什么?许多人对这个故事的真实性持怀疑态度。你怎么看?;;;
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