数据的分组（课件）数学新教材人教版八年级下册.pptxVIP

24.4数据的分组第二十四章数据的分析

第二十四章数据的分析章节导读平均数中位数和众数24.3数据的四分位数24.1数据的分析24.2数据的离散程度24.4数据的分组

123理解数据分组的实际意义，掌握组内离差平方和最小的核心分组原则；明确组内离差平方和、组间离差平方和的含义，理解两者的内在联系；经历“实际需求→提出分组问题→确定分组原则→计算离差平方和→选出最优分组→验证合理性”的统计流程，提升数据分析能力和科学分类能力.

导入新课生活中处处有分类 今天我们就来学习一种科学、量化的数据分组方法——基于组内离差平方和最小原则的数据分组.①超市商品按用途分类摆放②宾馆按星级分类③学生按兴趣分组活动分类能让复杂问题变得清晰有序，提高解决问题的效率

探究一：分组原则的推导与理解新知探究探究某公司招聘员工，10名应聘者的笔试成绩（已按从小到大排序）为：?公司要从中选出一部分人进入面试，怎么分组更合理？方法1：选前三名（90,92,89）；方法2：85分及以上（85,89,90,92）；方法3：按人数平均分（前5名和后5名）这些方法有什么缺点？②方法3没有考虑数据自身的分布特点，不够科学.①方法1和2会导致相近分数被分到不同组

新知探究?10个笔试成绩按顺序排列形成9个间隔，如图所示：????????? 怎么刻画组内笔试成绩差异的大小呢？哪种分法能使笔试成