2026沪教科技版科学一年级下册全册教学设计.docx

2026沪教科技版科学一年级下册全册教学设计

1.1谁是游泳高手教学设计

一、教材分析

本课是沪教科技版一年级下册第一单元的开篇课，以“谁是游泳高手”为趣味主线，聚焦水生动物的游泳方式探究，核心围绕鱼类游泳的身体结构与运动特点展开。教材以动物运动会情境切入，通过观察金鱼游泳、对比不同鱼类特征、了解其他动物游泳方式等活动，将动物身体结构与运动功能关联，符合一年级学生具象思维的认知规律，同时渗透“结构与功能相适应”的科学思想，为后续动物特征探究奠定基础。

二、学情分析

一年级学生对鱼、鸭子、青蛙等水生动物有生活认知，能直观感知其游泳的样子，但缺乏对“身体结构决定游泳方式”的理性认识，难以说出鱼类