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项目六任务一《饮食民俗概述》教学方案
一、教学目标
(一)知识目标
1.介绍中国饮食民俗与食俗的含义等知识,使学生对民俗问题有初步了解;
2.知晓食俗的成因和特征。
(二)技能目标
1.通过案例分析与小组讨论,学生能够初步具备分析食俗的成因;
2.能运用所学知识,解释生活中食俗的特征来认定的条件。
(三)素养目标
1.体会食俗的成因和特征中历史和政治因素,增强学生对中华烹饪文化的自豪感;
2.培养学生对烹饪科学的探索精神,认识技术进步对餐饮文化发展的深远意义。
二、教学重点
(一)对民俗与食俗概念的理解;
(二)分析食俗的成因与特征。
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