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- 2026-04-28 发布于四川
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一、教学基本信息演讲人2026-03-11
目录01.教学基本信息07.教学反思03.教学重难点05.教学准备02.教学目标04.教学方法06.教学过程
2025-2026一年级上册《快乐运动增强体质》教案
01ONE教学基本信息
教学基本信息我是咱们一年级(3)班的体育老师王圆圆,大家都爱叫我“圆圆老师”。这学期接手这帮刚从幼儿园升上来的“小萌豆”,看着他们从开学时抱着书包站在操场发愣,到现在能追着蝴蝶跑半圈,心里跟喝了蜜似的甜。这节《快乐运动增强体质》是咱们本学期第三单元的起始课,教材用的是人教版《小学体育与健康》一年级上册,课时安排40分钟,正好卡在上午第三节课——孩子们刚吃完课间餐,小肚皮圆滚滚的,正是活动开的好时候。
班里38个娃,有8个是“运动小健将”,比如能连续拍球50下的小宇;也有5个“小糯米团”,像跑两步就喘的可可;剩下的大多是“好奇宝宝”,对什么运动都想试试,但动作总带着股子“软萌劲儿”。场地选在咱们学校的塑胶操场,旁边有棵老梧桐树,要是太阳太毒,还能挪到树底下,孩子们管那叫“天然空调房”。
02ONE教学目标
教学目标咱教一年级娃,目标可不能定得太“高上大”,得像剥橘子似的,一层一层来,让孩子们跳一跳够得着,乐一乐记得牢。
知识目标要让孩子们认识3种以上常见的趣味运动项目。比如跳绳、拍皮球、“小企鹅运蛋”(夹球跳),得让他们能像说“我爱吃草莓蛋糕”
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