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小班科学活动各种各样的绳梯教案

篇1：小班科学优质课教案及教学反思《各种各样的绳梯》

小班科学优质课教案及教学反思《各种各样的绳梯》

活动目标：

1、体验探究过程中取得胜利的欢乐。

2、自主选择材料，探究单种材料或多种材料的连接、变长方法。

活动重难点：

活动重点：

尝试将各种材料连接使用之越变越长。

活动难点：

尝试多种材料的连接，为蚂蚁做出各种各样的绳梯。

活动预备：

1、Flash课件

2、操作材料：雪花片、吸管、扭扭棒、拼插玩具、彩色小纸条、水彩笔、夹子、一次性筷子等，每种材料分别放置在操作盒里

3、铁丝拉长固定在距地面半米高的墙上。

活动过程：

一、播放Flash课件边叙述故事引题。

1、蚂蚁队长宣布要进行“爬爬赛”，需要我们关心它们供应各种各样的绳梯，给它们“爬爬赛”用。

二、幼儿探究单种材料的连接、变长方法。

1、幼儿自主选择材料，为蚂蚁做出各种各样的绳梯。

2、将做好的绳梯固定在铁丝上，绳梯的长度不能低于铁丝与地面的距离。

3、幼儿沟通探究阅历

①你是用什么方法,将它越变越长的?

②蚂蚁队长检验我们的绳梯。

三、探究多种材料的不同种连接方法

蚂蚁队长发觉我们做的绳梯又美丽又好用，你们真棒。但是你们的绳梯给蚂蚁爬爬时太简洁了，没