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中小学应试心态调整协议

本协议由以下各方于____年____月____日共同签订：

甲方：____学校（以下简称“学校”）

乙方：____学校教师代表（以下简称“教师方”）

丙方：____学生代表（以下简称“学生方”）

丁方：____学生家长代表（以下简称“家长方”）

鉴于各方均关注学生应试心理健康的培养与发展，为共同营造积极、健康的应试环境，帮助学生有效调整心态，提升应试能力和心理素质，经友好协商，达成如下协议：

第一条目的与原则

本协议旨在通过明确各方职责，共同协作，帮助学生建立正确的考试观念，学习并运用有效的心理调节方法，缓解考试焦虑，以稳定、自信的心态面对考试。协议执行遵循教育性、发展性、科学性、人文性及全员参与的原则。

第二条甲方（学校）的权利与义务

1.甲方负责制定学校整体应试心态调整工作方案，并组织实施。

2.甲方负责组织和提供必要的师资、场地、经费等资源支持，保障心态调整工作的顺利进行。

3.甲方负责通过校园广播、宣传栏、主题班会、家长会等多种途径，宣传应试心态调整的重要性及相关知识，营造支持性的校园文化氛围。

4.甲方负责组织教师进行应试心态调整相关知识和技能的培训，提升教师的教育指导能力。

5.甲方负责在考前阶段组织心理健康讲座、团体辅导、放松训练、经验分享等活动，为学生提供专业支持。