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- 2026-04-30 发布于江苏
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湘艺版(新教材)小学三年级下册音乐课教案《外婆的澎湖湾》
一、教材分析
1.作品背景
台湾校园歌曲《外婆的澎湖湾》,1=♭A调,4/4拍,中速稍快、
轻松地
叶佳修词曲,具有浓郁的台湾民谣风格
描绘祖孙情深的温馨画面
2.配套资源
音乐知识:四四拍子(拍号4/4,读法四四拍子,含义每小节
四拍,强弱规律:强-弱-次强-弱)
活动建议:用捻指、拍手等方式创编节奏伴奏
二、教学重点难点
1.教学重点
感受歌曲轻松愉悦的音乐风格
理解四四拍子的强弱规律
2.教学难点
创编节奏伴奏的协调配合
歌曲情感的真切体会
三、核心素养目标
1.审美感知
通过欣赏《外婆的澎湖湾》,感受4/4拍中速稍快、轻松地音
乐风格
体会歌曲描绘的海滨风光和祖孙情深
2.艺术表现
能用身体律动表现音乐节奏
通过创编节奏发展音乐表现力
3.文化理解
知道《外婆的澎湖湾》是台湾校园歌曲
理解四四拍子的音乐特点
4.创意实践
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