《小乐器讲故事》教案2026湘艺版音乐二年级下册.pdfVIP

湘艺版（2024）小学二年级下册《小乐器讲故事》教学设计

课题《小乐器讲故事》单元第9单元学科音乐年级2年级下册

材分析

1.活动背景

音乐活动课《小乐器讲故事》，基于6幅连续的故事插图

通过乐器表现故事场景，培养音乐表现力

结合生活情境，激发学生创编兴趣

教材2.活动特点

分析运用响板、手鼓、三角铁等7种常见打击乐器

通过合作表演培养团队协作能力

鼓励使用自制小乐器进行创意表达

3.教学价值

在故事表演中发展音乐创造力

通过乐器音色表现故事情绪和情节

1.审美感知

通过乐器音色感知故事的情绪变化

体会音乐讲述故事的独特魅力

2.艺术表现

能用合适的乐器表现故事场景

核心

通过合作表演发展音乐表现力

素养