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- 2026-04-30 发布于江苏
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湘艺版(2024)小学二年级下册《紫竹调》教学设计
课题《紫竹调》单元第10单元学科音年级2年级下册
1.作品背景
民乐合奏《紫竹调》,1=D调,2/4拍,欢快地
江南民歌,彭修文编曲
具有浓郁的江南水乡音乐风格
2.音乐特点
教材
旋律优美流畅,节奏轻快活泼
分析
运用民乐合奏形式,音色丰富
主题旋律鲜明,易于记忆
3.教学价值
通过民乐合奏感受江南音乐魅力
培养音乐记忆力和旋律感知能力
1.审美感知
通过欣赏《紫竹调》,感受2/4拍欢快地音乐韵律
体会民乐合奏丰富的音色变化
2.艺术表现
能准确哼唱主题旋律
核心
用肢体律动表现音乐情绪
素养
3.文化理解
目标
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