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- 2026-04-30 发布于山东
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;第八课学习借鉴外来文化的有益成果;体系构建·统全局;目标导航·定考向;课标要求;考情分析;体系构建·统全局;思维导图;明精要
坚持1种心态:开放包容
区分2个特征:文化的民族性与多样性
明确2个态度:对待文化多样性和对待外来文化
理解2对关系:文化交流与文化发展、文化交融与文化发展;辨是非
1.传统文化是一个民族区别于其他民族的独特标识。
矫正:民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识。
2.社会主义核心价值观是民族文化的核心和灵魂。
矫正:价值观是民族文化的核心和灵魂。
3.面对文化多样性,我们要尊重差异,理解个性,认同其他民族文化。
矫正:面对文化多样性,我们要尊重差异,理解个性,既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化。;4.春节申遗成功有利于彰显中华文化的独特性和优越性。
矫正:各民族文化一律平等,中华文化不存在优越性。
5.文化交流构成了文化发展的根本动力。
矫正:文化交流构成了文化发展的重要动力,根本动力是实践。
6.各民族的文化应该相互隔膜、相互排斥、相互取代。
矫正:应该维护各国各民族文化多样性,加强相互交流、相互学习、相互借鉴。;7.文化交流有助于消除文化差异。
矫正:文化交流不会消除文化之间的差异,相反,加强文化交流可以促进本民族文化的创新与发展,促进世界文化的繁荣,从而有利于体现和发展世界文化的多样性。
8.我们应该积极主动地吸纳人类一切文化
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