2027高考一轮总复习 思想政治(必修4)课件---第2单元 第6课 实现人生的价值.pptxVIP

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  • 2026-04-30 发布于山东
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2027高考一轮总复习 思想政治(必修4)课件---第2单元 第6课 实现人生的价值.pptx

;第六课实现人生的价值;体系构建·统全局;目标导航·定考向;课标要求;课标要求;考情分析;体系构建·统全局;思维导图;明精要

理解1个关系:人的自我价值与社会价值

掌握1个作用:价值观的导向作用

明确2个标准:正确价值判断和价值选择的真理标准与价值标准

区分2个条件:价值创造和实现的主观条件和客观条件

明确3个特征:价值判断和价值选择的三个特征;辨是非

1.事物的价值是主体对客体的积极意义。

矫正:哲学上的价值是指客体对主体的积极意义。

2.人生的真正价值是贡献与索取的统一。

矫正:人生价值是贡献与索取的统一,但人生的真正价值在于对社会的责任与贡献。

3.价值观念决定人的行为选择。

矫正:价值观具有导向作用,对人们认识、改造世界的活动和人生道路的选择具有指导而非决定作用。;4.青年只有不断更新价值观念才能获得实践的成功。

矫正:价值观有正确和错误之分,青年要想在实践中获得成功,就要树立正确的价值观。

5.价值判断的正确性依赖于价值选择的合理性。

矫正:价值判断是价值选择的基础。

6.正确的价值判断和价值选择往往因人而异,所以没有客观的评价标准。

矫正:价值判断和价值选择因人而异,具有主体差异性,但正确的价值判断和价值选择具有客观标准,不因人而异。;7.充分发挥主观能动性是拥有幸福人生的根本途径。

矫正:积极投身为人民服务的实践,是实现人生价值的必由之路,也是拥有幸福

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