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- 2026-04-30 发布于山东
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;第七课继承发展中华优秀传统文化;体系构建·统全局;目标导航·定考向;课标要求;课标要求;课标要求;考情分析;体系构建·统全局;思维导图;明精要
明确1个态度:对待中华传统文化的态度
区分2对概念:文化与文明,中华优秀传统文化的创造性转化与创新性发展
把握3个特点:文化的特点、中华优秀传统文化的特点、中华民族精神的特点
掌握3个作用:文化的功能、中华优秀传统文化的当代价值、中华民族精神的作用;辨是非
1.任何文化对社会的发展都起到积极的促进作用。
矫正:文化有先进文化和落后文化之分,不能笼统地说文化对经济发展都具有促进作用。只有先进的、健康的文化才起促进作用;落后的、腐朽的文化则起阻碍作用。
2.文化决定政治、经济。
矫正:一定的文化由一定的经济、政治所决定,又反作用于一定的经济、政治,给予经济、政治以重大影响。
3.???进文化只要走进大众,就直接转化为物质力量。
矫正:文化作为一种精神力量,只能通过实践转化为物质力量。;4.中华文化全面吸收外来文化的有益成果,不断增强其包容性,促进了自身的发展。
矫正:中华文化注重吸收和借鉴外来文化的有益成果,不断增强其包容性,促进了自身的发展。
5.中华传统美德包括讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同等。
矫正:中华传统美德包括自强不息、敬业乐群、扶危济困、见义勇为、孝老爱亲等。;6.传承和弘扬传统文化,能够激发民族自
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